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P
Bau
Superlearning und Suggestopädie : Grundlagen - Anwendung - Kritik - Perspektiven
Baur, Rupprecht S., 1990| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| ISBN | 978-3-468-49449-9 | ||||||
| Verfasser | Baur, Rupprecht S.
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| Systematik | P - Pädagogik | ||||||
| Schlagworte | Suggestopädie, Fremdsprachenunterricht, Superlearning, Seminarraum RPA | ||||||
| Verlag | Langenscheidt | ||||||
| Ort | Berlin; München; Wien | ||||||
| Jahr | 1990 | ||||||
| Umfang | 135 S. | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Reihe | RPA) AUSLEIHBAR NUR ÜBER RPA! | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Rupprecht S. Baur | ||||||
| Annotation | In diesem Buch stellt der Autor die Grundla- gen der Suggestopädie dar, bespricht verschiedene Varianten und zeigt, was bei der praktischen Anwendung beachtet werden muß. Dabei verarbeitet er nicht nur Erfahrungen aus seinem eigenen Unterricht und aus westlichen Ländern, sondern berichtet aus eigener Anschauung und ausführlich über Er- fahrungen mit der Suggestopädie in der Sowjetunion. |
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