| Medienart |
Zeitschrift |
| Systematik |
GS - Geschichte und Sozialkunde |
| Schlagworte |
Leseraum, Spiele, Geschichtsunterricht, Spielen |
| Verlag |
Westermann |
| Ort |
Braunschweig |
| Jahr |
1996 |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Jahrgang |
1996 |
| Zählung |
/(in 6 Heften) - 2 ¦ SAMMELBAND |
| Reihe |
Praxis Geschichte; Heft 2/März |
| Verfasserangabe |
Praxis Geschichte |
| Sprache |
Deutsch |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
| 79034 |
GS, Pra |
|
|
| Unselbstständige Werke |
1 Pöschko, Hans H. - Spielen im Geschichtsunterricht
|
|
10 Neubauer, Martin - History - Ein Würfelspiel. Von wichtigen und unwichtige
|
|
11 Dietz, Tina - Die französische Gesellschaft im Absolutismus
|
|
12 Ille-Kopp, Regina - Das Eulenspiel - ein historisches Spiel aus der Frühen
|
|
13 Viereck, Holger - Die Weimarer Republik im Blick. Vom spielerischen Umgan
|
|
14 Schüler, Ingeborg - Die Weltwirtschaftskrise von 1929 im Spiel
|
|
15 Lienert, Eva Maria - 50000 Frauen zum Tee geladen. Historische Persönlichkei
|
|
16 Amsbeck, Stefanie - Wir dürfen an den Computer? Klasse! Ein Werkstattberich
|
|
17 Petzold, Joachim - Das hat die Geschichte gemacht. In den Schachfiguren sp
|
|
18 Hofmann, Ernst - Ausgestellte Kinderwelten. Das Deutsche Spielzeugmuseum
|
|
19 Bickel, Wolfgang - Kinderspiele als Zugänge in historische Prozesse
|
|
2 Heitmann, Friedhelm - Leben im alten Ägypten
|
|
20 Waltensdorfer, Andreas - Brettspiele im Geschichtsunterricht. Zu den Möglichkeit
|
|
3 Latzel, Isabel - Zeitsprung. Ein Lern- und Ereignisspielj
|
|
4 Bühler, Katja - Ritter-Rally. Leben auf der Burg
|
|
5 Hammer, Wolfgang - Ars moriendi - Ars vivendi. Sterben und Tod als Lebensh
|
|
6 Hammer, Wolfgang - Bettler im Mittelalter
|
|
7 Hank-Seidler, Elisabeth - Eine neue Zeit beginnt. Schüler erstellen einen Videofi
|
|
8 Bolay, Eberhard - Komm, spiel mit, Kolumbus. Spielideen zur Entdeckung Am
|
|
9 Bernhardt, Markus - Die Festung des Königs fällt. Top-News vom 14.7.1789
|
Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
