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GS
Bei
Beiträge zur historischen Sozialkunde : Disziplinierung in der (Aus)bildung
Beiträge zur historischen, 1998| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Zeitschrift | ||||||
| Systematik | GS - Geschichte und Sozialkunde | ||||||
| Schlagworte | Leseraum, Disziplinierung | ||||||
| Verlag | VGS | ||||||
| Ort | Wien | ||||||
| Jahr | 1998 | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Jahrgang | 3/1998 | ||||||
| Zählung | /(in 4 Heften) - 3 ¦ SAMMELBAND | ||||||
| Reihe | Beiträge zur historischen Sozialkunde; Heft | ||||||
| Verfasserangabe | Beiträge zur historischen | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Exemplare |
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| Unselbstständige Werke | 1 Dillmann, Edwin - Volksschule und kultureller Wandel. Zur Problematik von | ||||||
| 2 Gutschner, Peter - Ältern und Vormünder sollen die Kinder unfehlbar zur Sc | |||||||
| 3 Wadauer, Sigrid - Disziplinen der Wanderschaft | |||||||
| 4 Kaserer, Hanne - Eine andere Schule - eine andere Gesellschaft? Diszipli |
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