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ZX
Bel
Doppelstunde Leichtathletik : Klasse 5-7; Unterrichtseinheiten und Stundenbeispiele für Schule und Verein
Belz, Michael, 2009Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7780-0581-1 | ||||||
Verfasser | Belz, Michael | ||||||
Verfasser | Frey, Günter | ||||||
Systematik | ZX - Sportwissenschaft, Sportpädagogik | ||||||
Schlagworte | Sportunterricht, Leichtathletik, Laufen, Springen, Werfen, Sekundarstufe I | ||||||
Verlag | Hofmann | ||||||
Ort | Schorndorf | ||||||
Jahr | 2009 | ||||||
Umfang | 174 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Doppelstunde Sport; | ||||||
Reihenvermerk | 8 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Michael Belz ; Günter Frey | ||||||
Beigaben | CD-ROM | ||||||
Annotation | Leichtathletik ist eine Kernsportart. Jeder Schüler begegnet ihr mehrfach im Laufe des Schullebens. Die erzielten Ergebnisse sind transparent und die gesetzten Ziele meist nur schwer zu erreichen. In der Regel bedarf es nicht unerheblicher koordinativer und physischer Voraussetzungen. Zu dieser Leicht- athletik stehen wir. Sie ist heute pädagogisch genauso begründbar wie zu Zeiten der Bildungstheorie. Wichtige Elemente sind Anstrengung und Leistung. Warum sollten aus- gerechnet sie im Sport keine Rolle mehr spielen? Doch warum müssen Schüler, wenn sie zum ersten Mal mit Laufen, Springen und Werfen konfrontiert werden, sofort dieser klassischen Leichtathletik begegnen? Das schreckt vielfach ab, insbesondere wenn sie nur zur Notenfindung und ohne jede Vorberei- tung benutzt wird. Leichtathletik macht dann Spaß, wenn durch die richtigen Inhalte das Neugierdeverhalten geweckt, durch instrumentelle Unterstützung beim Springen Körperfeeling oder durch die richtigen Wurfgeräte Freude am Effekt vermittelt wird. Leichtathletik wird zum Er- eignis, wenn Spielformen und das Team eine entscheidende Rolle spielen und durch alters- gemäß vereinfachte methodische Reihen das Lernen zum Erfolg wird. Das Buch enthält zu den Bereichen Laufen, Springen und Werfen jeweils 6 durchaus sport- orientierte und zugleich entwicklungsgemäße Unterrichtseinheiten für die Klassen 5 bis 7. |
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