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P
Tus
Selbstreflexiontraining in der Lehrerbildung
Tusch, Hanspeter, 1988Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 3-900773-02-9 | ||||||
Verfasser | Tusch, Hanspeter
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Verfasser | Steinlechner, M.
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lehrerbildung, Lehrertraining, Lehrverhaltenstraining, Selbstreflexionstraining | ||||||
Verlag | Golf | ||||||
Ort | Innsbruck | ||||||
Jahr | 1988 | ||||||
Umfang | 175 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | RPA | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Hanspeter Tusch ; M. Steinlechner | ||||||
Annotation | Bedauerlicherweise ist die gegenwärtige Lehrerbildung auf eine möglichst effektive Weitergabe von Wissen reduziert. Die Autoren des vorliegenden Werkes sind im Gegensatz dazu jedoch der Auffassung, daß Lehrerbildung zu allerest Persönlichkeitsbildung bzw. -ent- wicklung sein muß. Dies bedeutet, daß die aktuelle Lehrerbildung durch eine umfassende lebensgeschichtliche Reflexion und Gefühls- arbeit ergänzt werden muß. Am konkreten Bei- spiel einer Ausbildungsinstitution werden nach skizzenhaften Überlegungen praxisbezo- gene Bausteine vorgestellt, die den Weg der neuen Lehrerbildung sichtbar machen sollen. Das Buch wendet sich daher vor allem an alle verantwortlich tätigen Personen der Lehrer- aus- und fortbildung sowie der Erwachsenen- bildung. Die zahlreichen konkreten Vorschläge bieten dem Leser hilfreiche Anregungen für die praktische Durchführung eines Lehrer- trainings. |
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