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Das autistische Kind - Gefangen in seiner eigenen Welt? : Förder- und Behandlungsmöglichkeiten nach den Grundlage

Umschaden, Manfred, 1995
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-7786-0384-0
Verfasser Umschaden, Manfred Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Autismus, Wahrnehmungsförderung, Autistische Kinder, Wahrnehmungsfähigkeit
Verlag Hyperion
Ort Freiburg
Jahr 1995
Umfang 227 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Manfred Umschaden
Annotation Das Buch richtet sich vor allem an Eltern au-
tistischer Kinder und Jugendlicher und an Pä-
dagogen, die ihren Kindern bzw. Schülern über den Weg der Wahrnehmungsförderung helfen wollen. Im ersten, dem theoretischen Teil, versucht der Autor mit Hilfe des Erklärungs-
ansatzes von C.H.Delacato, einem amerikani-
schen Autismusforscher, zu erklären, wie sich bestimmte Störungen beim autistischen Kind festsetzen können und warum es zu den Folgen der "Isolation von der menschlichen Umwelt", der "Veränderungsangst" kommen kann. Autisti-
sche Kinder sind in ihrer Wahrnehmungsfähig-
keit eingeschränkt: sie sind überempfindlich, unterempfindlich oder sie weisen ein sog. "Weißes Geräusch" auf. Dieser angeführte theoretische Ansatz von Delacato wird im zweiten, praktischen Teil mit noch weiteren Behandlungs- bzw. Fördermöglichkeiten kombi-
niert und beschrieben und in individuell zusammengestellten Förderprogrammen den Eltern und Pädagogen dargeboten. Erst durch die Kooperation zwischen Eltern/Pädagogen und dem Autor selbst konnten effiziente Förder-
maßnahmen erreicht werden.
Nach einer bildhaften und sehr umfangreichen Dokumentation von acht geförderten Kindern/ Jugendlichen während eines Zeitraumes von über einem Jahr zieht der Autor nach der Dar-
stellung seiner Untersuchungsergebnisse eine wichtige Erkenntnis, auf die häufig - aufgrund des Verhaltens der Betroffenen - nicht entsprechend geachtet wird:
"...Förder- und Behandlungsmaßnahmen (werden) erst dann vom Kind angenommen, wenn eine Ver- trauensbasis als Grundlage vorliegt..."
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
19557 P, Ums

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