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Wer
Werkstatt: Lernen : Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter (Sek I/II)
Werkstatt: Lernen, 1994Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-407-62185-6 | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lernen, Lerntechniken, Sekundarstufenunterricht | ||||||
Verlag | Beltz Verlagsgruppe | ||||||
Ort | Weinheim; Basel | ||||||
Jahr | 1994 | ||||||
Umfang | 147 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Beltz-Praxis | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Werkstatt: Lernen | ||||||
Annotation | Immer mehr Lehrer vermissen einen Unterricht zum Thema Lernmethodik und Arbeitstechnik. Der Band sammelt Lernmethodik-Bausteine zu Themenblöcken wie: lern- und Unterrichtskli- ma, Prüfungsvorbereitungen, Mitarbeit und mündliche Beiträge, Konzentrationstraining, Lernexperimente und Gedächtnistraining, Krea- tivitätsförderung, Notizen und Heftführung, Zeitplanung. Zu den einzelnen Bausteinen gibt es jeweils eine kurze Einleitung mit lernpsychologischem Hintergrund und Arbeitsblätter als Kopiervorlage. So lassen sich diese Materia- lien ohne große Vorbereitung sowohl in schul- begleitenden Arbeitskreisen als auch direkt im Unterricht der Klassen 5 bis 10 einsetzen. Die Lernmethodik-Bausteine sind in der Praxis der Sekundarstufe erprobt. |
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