Einführung in die Pädagogik bei Lernbeinträchtigungen

Werning, Rolf, 2006
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8252-2391-5
Verfasser Werning, Rolf Wikipedia
Verfasser Lütje-Klose, Birgit Wikipedia
Systematik P.ID - Inklusion/Diagnostik
Schlagworte Sonderpädagogik, Integration, Lernbehindertenpädagogik, Lernbeeinträchtigung, Kooperatives Lernen, Förderung
Verlag Reinhardt
Ort München; Basel
Jahr 2006
Umfang 240 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 2., überarb. Aufl.
Reihe UTB;
Reihenvermerk 2391
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Rolf Werning ; Birgit Lütje-Klose
Annotation Dieses Lehrbuch richtet sich vor allem an Studierende des Faches Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen, aber auch an Vertreter anderer pädagogischer Fachrichtungen.
Die Autoren führen kompakt in die Disziplin ein: Sie setzen sich kritisch mit den unterschiedlichen Definitionen von Lernbeeiträchtigungen auseinander, diskutieren die theo-
retischen Positionen des Faches, stellen didaktische Konzepte des Unterrichts vor. Und sie eröffnen Perspektiven der Förderung auf organisatorischer und konzeptioneller Ebene.
Der didaktische Aufbau mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert das Lernen mit dem Buch, Übungsaufgaben regen zur Diskussion und zur Vertiefung des Stoffes an.
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Ex.nr. Standort Entliehen von
31884 P.ID, Wer

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