| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-406-49487-1 |
| Verfasser |
Werth, Reinhard
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| Systematik |
DT - Heilpädagogik, Sonderpädagogik |
| Schlagworte |
Wahrnehmung, Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Lesestörung, Neurobiologie, Buchstabenschreiben, Hör- und Sprachstörung |
| Verlag |
Beck |
| Ort |
München |
| Jahr |
2007 |
| Umfang |
188 Seiten |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Auflage |
3., aktualisierte Auflage |
| Reihe |
Beck'sche Reihe |
| Sprache |
Deutsch |
| Verfasserangabe |
Reinhard Werth |
| Annotation |
Die Lese-Rechtschreib-Schwäche - Legasthenie - ist bei uns zu einem zunehmenden Problem geworden. Dieses Buch beschreibt in einer auch dem Nichtfachmann verständlichen Weise die für das Lesen entscheidenden psychologischen und biologischen Mechanismen. Es erklärt die Bedeutung und den Ablauf der notwendigen Untersuchungs- und Behandlungsver fahren und zeigt, weshalb eine wirksame Lesetherapie genau auf die jeweilige Ursache der Lesestörung abgestellt sein muß. Ein ebenso kompetentes wie ermutigendes Buch, das deutlich macht, weshalb eine Lese-Rechtschreib- Schwäche heutzutage kein unabänderliches Schicksal mehr sein muß.
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| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
| 7183 |
DT, Wer |
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