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Zei
Zeitschrift für Pädagogik : Bildungstheorie/Grundschulpädagogik/Einwirkung als pädagogisches Konzept
Zeitschrift für Pädagogik, 2000Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Zeitschrift | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Bildungstheorie, Grundschulpädagogik | ||||||
Verlag | Beltz Verlagsgruppe | ||||||
Ort | Weinheim; Basel | ||||||
Jahr | 2000 | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Jahrgang | 4/2000 | ||||||
Zählung | /(in 6 Heften) - 4 ¦ SAMMELBAND | ||||||
Reihe | Zeitschrift für Pädagogik; Heft | ||||||
Verfasserangabe | Zeitschrift für Pädagogik | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Exemplare |
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Unselbstständige Werke | 1/507 Peukert, Helmut - Reflexionen über die Zukunft der Bildung | ||||||
2/525 Götz, Margarete - Entwicklung und Status der universitären Grundschulpäda | |||||||
3/541 Tenorth, Heinz-Elmar - Die Historie der Grundschule im Spiegel ihrer Geschicht | |||||||
4/555 Valtin, Renate - Grundschulpädagogik als empirische Forschungsdisziplin | |||||||
5/571 Glumpler, Edith - Interkulturell-vergleichende Grundschulforschung | |||||||
6/585 Ludwig, Peter - Einwirkung als unverzichtbares Konzept jeglichen erzieh |
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