Zirkuspädagogik : Grundsätze - Beispiele - Anregungen

Ziegenspeck, Jörg W. (Hrsg.) P 3377, 1997
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-89569-031-0
Verfasser Ziegenspeck, Jörg W. (Hrsg.) P 3377 Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Zirkus, Erlebnispädagogik, Zirkuspädagogik
Verlag Edition Erlebnispädagogik
Ort Lüneburg
Jahr 1997
Umfang 312 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Schriften-Studien-Dokumente z. Erlebnispädagogik; Bd.
Reihenvermerk 16
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Jörg W. (Hrsg.) P 3377 Ziegenspeck
Annotation Mit diesem Buch wird eine weitere, bisher mehr oder minder verdeckte Facette der Erleb-
nispädagogik sichtbar gemacht. Die einzelnen Beiträge wollen dabei behilflich sein, ein interessantes, aber bislang erziehungswissen-
schaftlich eher vernachlässigtes Praxisfeld selbständig zu erschließen. Die in dem Sammelband enthaltenen grundsätzlichen Studien und dokumentierenden Hinweise lassen etwas von der großen Dynamik erkennen, die auf diesem erlebnispädagogischen Sektor herrscht: Waren es vor etwas einem Jahrzehnt nur wenige Menschen, die der Zirkuswelt eine zentrale erzieherische Bedeutung beimaßen, so haben die rasch wechselnden und sich verändernden gesellschaftspolitischen und so-
zialen Strukturen auch hier produktive Erwei
terungen - national und international - erfahren und das Interessenspektrum - prak-
tisch und wissenschaftlich - wesentlich erweitert. So kann durch die Beiträge dieses Buches - wenn auch nur ausschnitthaft, gleichwohl aber bei näherem Hinsehen höchst eindrücklich - die Mannigfaltigkeit der Kinder- und Jugend-Zirkusszene transparent gemacht werden: vom artistisch anspruchsvollen Nachwuchskader eines Na-
tionalzirkus´ bis hin zur kurzfristig einbe-
rufenen Mitmach-Aktion mit circensischen Schwerpunkten.

Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
25630 P, Zie

Leserbewertungen

Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben