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P
Bru
Akzeptieren und Verstehen : Ein Übungsbuch für Lehrer und Schüler
Brunner, Ewald Johannes, 1981| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| ISBN | 978-3-466-35116-9 | ||||||
| Verfasser | Brunner, Ewald Johannes
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| Systematik | P - Pädagogik | ||||||
| Schlagworte | Kommunikation, Schulpartnerschaft, Lehrerverhalten, Vorurteil, Verhaltensänderung | ||||||
| Verlag | Kösel | ||||||
| Ort | München | ||||||
| Jahr | 1981 | ||||||
| Umfang | 168 S. | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Ewald Johannes Brunner | ||||||
| Annotation | Viele Probleme im Unterricht hängen damit zu- sammen, daß die Verständigung zwischen Lehrer und Schüler nicht einwandfrei gelingt. Häufig treten sogenannte "Kommunikationsfallen "oder "verzerrte Kommunikationsformen" auf, die das Lehrer-Schüler-Verhältnis unnötig belasten. Das vom Autor entwickelte Trainingsprogramm geht davon aus, daß eine Verbesserung der Kommunikation nur möglich ist, wenn beide Partner in diesen Prozeß einbezogen werden, und gemeinsam neue Formen einüben. In 28 Arbeitseinheiten werden Kenntnisse über Kommunikation vermittelt und Lehrer und Schüler zu Rollenspielen und Übungen ange- regt. |
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| Exemplare |
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