Lehrerverhalten : Theorien, Bedingungen, Merkmale und Zusammenhänge mit dem Verhalten und der Leistung von Schülern

Brunner, Reinhard, 1978
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Medienart Buch
ISBN 978-3-506-99260-4
Verfasser Brunner, Reinhard Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Schulleistung, Lehrerverhalten, Schülerpersönlichkeit, Personenbeurteilung, Lehrerpersönlichkeit, Unterrichtsbeobachtung
Verlag Schöningh
Ort Paderborn
Jahr 1978
Umfang 245 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage /(in 2 Ex.) - 1
Reihe Uni Tb;
Reihenvermerk 840
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Reinhard Brunner
Annotation Wie läßt sich Lehrerverhalten theoretisch be- gründen? Durch welche Bedingungen wird dieses Verhalten beeinflußt? Wie wirken sich ver- schiedene Merkmale des Lehrerverhaltens auf die Leistungen und das Verhalten der Schüler aus?
Auf diese für die Theorie und Praxis des Un- terrichts zentralen Fragen gibt Brunner Ant- twort. Ein systematischer Überblick überden gegenwärtigen Stand der Forschung sowie zahl- reiche Hinweise und Hilfen zur Effektivierung des Lehrverhaltens machen das Werk für Lehrerstudenten, Referendare und Lehrer un- verzichtbar.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
747 P, Bru

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