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P
Buc
Eine Schule des Miteinander : Gesamt- und Tagesschule zwischen Ideologie und Wirk- lichkeit
Bucher, Anton A.,Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-209-04521-8 | ||||||
Verfasser | Bucher, Anton A. | ||||||
Verfasser | Schnider, Andreas | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Gesamtschule, Ganztagsschule, Tagesschule | ||||||
Verlag | Österreichischer Bundesverlag Schulbuch | ||||||
Ort | Wien | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 1. Aufl. | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Anton A. Bucher ; Andreas Schnider | ||||||
Annotation | Die Schule ist - wieder einmal - im Gespräch. Bildungspolitisch umstritten sind nicht nur Stundenkürzungen, sondern auch Gesamtschulen sowie ganztägige Schulformen, wie sie von zusehends mehr Eltern gewünscht werden. Dieses Buch will zur Versachlichung der Dis- kussion beitragen und enthält zwei Teile: Im ersten Teil werden die geschichtlichen Entwicklungslinien, insbesondere aber die pä- dagogischen Anliegen von Gesamtschulen und Tagesschulen dargelegt. Der zweite Teil präsentiert das in zahlrei- chen Diskussionen mit Eltern, Lehrern, Schü- lern und Bildungsexperten gewachsene Modell der steirischen Tagesschule, das die gewandelten lebensweltlichen Voraussetzungen produktiv aufgreift. |
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