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P
Chr
Jahrgangsübergreifend unterrichten : Ziele, Erfahrungen, organisieren, informieren, differenzieren, beurteilen
Christiani, Reinhold (Hrsg.) , 2010Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 3-589-05098-7 | ||||||
Verfasser | Christiani, Reinhold (Hrsg.)
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Grundschulpädagogik, Rituale, Jahrgangsübergreifendes Lernen, Lernumgebung | ||||||
Verlag | Cornelsen Scriptor | ||||||
Ort | Berlin | ||||||
Jahr | 2010 | ||||||
Umfang | 240 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 6. Aufl. | ||||||
Reihe | Lehrer-Bücherei: Grundschule | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Reinhold (Hrsg.) Christiani | ||||||
Annotation | Der jahrgangsübergreifende Unterricht ist ein zentrales Thema der Grundschulreform. Aber wie können jahrgangsgemischte Lerngruppen gebildet werden? Aktuelle Berichte und prak- tische Hinweise fehlen bislang. Praktiker zeigen nun Möglichkeiten zur Umsetzung dieser Unterrichtsform. Sie erläutern Themen wie: - Strategien der Umstellung entwickeln, - Stundenplan organisieren - Unterrichtsthemen arrangieren, - Leistungsstand prüfen u.v.m. |
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