| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-407-34203-4 |
| Verfasser |
Esslinger-Hinz, Ilona
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| Verfasser |
Sliwka, Anne
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| Systematik |
P - Pädagogik |
| Schlagworte |
Schulpädagogik, Lerntheorien, Wissenschaftstheorie, Leistungsmessung, Diagnostik, Forschungsmethode, Bildung, Leistungsbeurteilung, Schulentwicklung, Unterrichtsmethoden, Bildungsziele, Schulsystem, Unterrichtsqualität, Lehrerprofessionalität, Schultheorie |
| Verlag |
Beltz Verlagsgruppe |
| Ort |
Weinheim |
| Jahr |
2011 |
| Umfang |
192 S. |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Reihe |
Bachelor/Master |
| Sprache |
Deutsch |
| Verfasserangabe |
Ilona Esslinger-Hinz ; Anne Sliwka |
| Annotation |
Schulpädagogik ist eine bedeutsame Teildisziplin der Erziehungswissenschaft. Kein Lehramtsstudium kommt ohne die theoretischen, empirischen und praktischen Ergebnisse und Konzepte der Schulpädagogik aus. Dieses Buch stellt die Inhalte strukturiert dar und bietet unzählige Anregungen zur Kontrolle des eigenen Lernerfolgs. |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
| 35904 |
P, Ess |
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| 35905 |
P, Ess |
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