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Dub

Lehrerverhalten : Ein Beitrag zur Interaktion von Lehrenden und Lernenden im Unterricht

Dubs, Rolf, 2009
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-515-09304-0
Verfasser Dubs, Rolf Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Kommunikation, Lehrerverhalten, Motivation, Denken, Wissen, Hausaufgaben, Disziplinprobleme, Lernformen, Lehrmethoden, Soziale Kompetenz, Gewalt in der Schule
Verlag Steiner
Ort Stuttgart
Jahr 2009
Umfang 608 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Rolf Dubs
Annotation Das Fachbuch führt in alle für den Unter-
richtsalltag relevanten Bereiche des Lehrer-
verhaltens ein. Es richtet sich an: Lehrkräf-
te aller Schulstufen, Mitglieder von Schul-
inspektionen, der Schulaufsichten und von Schulbehörden sowie Studierende des Lehram-
tes.
Das Buch versteht sich als wissenschaftsba-
sierte, aber praxisorientierte Darstellung über alltägliche Aspekte des Lehrerverhal-
tens. Deshalb faßt es in jedem Kapitel
wissenschaftliche Erkenntnisse zusammen, in-
terpretiert sie und setzt sie in praxisorien-
tierte Handlungsanleitungen um, die mit Checklists und Beobachtungsschemata ergänzt werden.
Das Buch beruht auf einer gemäßigt konstruk-
tiven Sicht. Deshalb beschränkt es sich nicht auf das Lehrerverhalten im engeren Sinn, son-
dern es konzentriert sich auf die Interak-
tion zwischen den Lehrenden und Lernenden. Es bezieht eine Mittelposition, indem es sein Augenmerk stark auf das Lernen der Schüler richtet und die Lehrenden als Persönlichkeit mit einem vielseitigen Verhaltensrepertoire sieht, welche sich situationsgerecht sowohl als Lehrende als auch als Lernberater verste-
hen.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
33993 P, Dub

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