Norbert Nackendick oder Das nackte Nashorn

Ende, Michael, 1987
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Medienart Buch
ISBN 978-3-522-42430-1
Verfasser Ende, Michael Wikipedia
Verfasser Bilder: Michl, Reinhard Wikipedia
Systematik D - Deutsch
Systematik K-J - Kinder und Jugendliteratur
Schlagworte Bilderbuch, Vorlesebuch, Volksschulalter, Vorschulalter, Tiergeschichte, Einsamkeit, Macht, Ende, Michael
Verlag Thienemann
Ort Stuttgart; Wien
Jahr 1987
Altersbeschränkung keine
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Michael Ende ; Reinhard Bilder: Michl
Annotation Diese fabelartige Erzählung berichtet von einem Nashorn, das seine Größe und Macht da-
zu mißbraucht, die Tiere seiner Umgebung zu terrorisieren. Die Steppentiere beraten, wie sie sich gegen das Nashorn Norbert Nacken-
dick zur Wehr setzen könnten. Einziger Aus-
weg ist die Flucht. Mit einer List überredet ein kleiner Vogel das starke Nashorn, sich doch ein Denkmal zu setzen - aber ein Denk-
mal in einem Land ohne Untertanen? Einsam steht Norbert Nackendick lange Tage auf seinem Podest. Bis er schließlich seinen Panzer verläßt - seine Einsamkeit aufgibt, sich ein Land zum Leben sucht.

Ziel:
Begriffserklärungen: Macht, Diktatur, Sturz
eines Diktators - poli-
tische Begriffe
Machtstreben führt zu Vereinsamung; diese ist der schlimmste Feind des Menschen. Ausnützen der Macht - Mahtmißbrauch Schwächeren gegen-
über.
Körperliche Stärke garantiert keinerlei Über-
legenheit.
Wehrlosigkeit der Schwächeren - Fluchtproble-
me.

Dieses Buch ist für eine einzelne Unterrichtseinheit zu umfangreich in Inhalten und Zielen. Ich empfehle es daher als Grundlage für ein Projekt. Dieses hat als Ziel die Klärung der oben genannten Stunden-
ziele - in Verbindung zu den Geschehnissen im Jahre 1938. Bücher in Gruppenstärke sollten vorhanden sein.
Titel des Projekts: Es geht um die Macht...

Tagesthemen:
Wer ist dieser Norbert Nackendick? S. 1-4
Die Versammlung der Tiere S. 6-10
bis "...das kommt überhaupt nicht in Frage".
Norbert Nackendick´s Angst vor der Verschwö-
rung S. 10-11
Die list Karlchen Klammerzeh´s ab S. 12

Am Abschlußtag erfolgt die Aufarbeitung der Inhalte im Gesamten:
- Versammlung der Tiere: als Sprechstück be-
arbeiten
- Ideen, was man gegen die Macht tun kann,
einbringen
- N.N. stellt sich gegen die Verschwörung: seine Ansprache an die Tiere schreiben/der
Klasse berichten
- welche List hätte Karlchen Klammerzeh noch
anwenden können?

Bereich Deutsch:
Während der Projektwoche schreiben die Kinder Beiträge zu folgenden Themen:
- Ich möchte Norbert N. sein
- So will ich auf keinen Fall sein
- Wie ich Untertanen behandeln würde
- Wo mag N.N. hingerannt sein?

Bereich Soziales Lernen:
Folgende menschliche Verhaltensweisen werden erläutert:
- Wie weit geht der Mensch, um an die Macht
zu kommen?
- Wie verhält sich ein Mächtiger gegenüber dem
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
10144 D, End

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