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Erl
Erlebnis Pädagogik : Theorie und Praxis in Aktion
Erlebnis Pädagogik, 1994Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-925169-52-6 | ||||||
Verfasser | Erlebnis Pädagogik | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Erlebnispädagogik, Pädagogik, Erlebnisse | ||||||
Verlag | Ökotopia | ||||||
Ort | Münster | ||||||
Jahr | 1994 | ||||||
Umfang | 112 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 2. Aufl. | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Erlebnis Pädagogik | ||||||
Annotation | Erlebnisse sind rar in unserer modernen Zeit. Kein Wunder also, wenn erlebnispädagogische Aktionen und Konzepte einen regelrechten Nachfrageboom erfahren. Wenn Sie sich über den aktuellen Stand der modernen Erlebnispädagogik informieren möchten und Sie außerdem Tips, Hinweise und Arbeitsmaterialien für die gründliche Vorbe- reitung, die angemessene Durchführung und die wirksame Nachbereitung erlebnispädagogischer Aktionen benötigen, dann ist dieses Buch für Sie richtig. Im theoretischen Teil wird auf die reformpä- dagogischen Wurzeln der Erlebnispädagogik und ihrer heutigen Aktualität unter besonderer Berücksichtigung der Transferthematik einge- gangen. Im praktischen Teil wird die Dramaturie eines erlebnispädagogischen Seminars geschildert. Für die Gruppenarbeit steht umfangreiches Material in Form von Arbeitsblättern, Inter- aktions- und Planspielen als Kopiervorlage zur Verfügung. |
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