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SM
Schü
Fachwissenschaftliche Grundlagen der Primarstufenmathematik
Schütky, Robert, 2017Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-902085-15-3 | ||||||
Verfasser | Schütky, Robert
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Verfasser | Grasser, Ursula
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Verfasser | Haider, Rosina
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Beteiligte Personen | Holzer, Norbert
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Systematik | SM - Mathematik | ||||||
Schlagworte | Geometrie, Größen, Brüche, Grundlegendes zur Mathematik, Prozentrechnungen, Rechenoperationen | ||||||
Verlag | LogoMedia | ||||||
Ort | Graz | ||||||
Jahr | 2017 | ||||||
Umfang | 159 Seiten | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 1. Auflage | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Robert Schütky ; Ursula Grasser ; Rosina Haider. Norbert Holzer | ||||||
Illustrationsang | Illustrationen | ||||||
Annotation | Ein grundlegendes Buch über Grundkompetenzen in der Mathematik für Lehramtsstudierende, Lehrerinnen und Lehrer der Volksschule Dieses Buch will helfen, „ein Verständnis von Zahlen und Operationen “ aufzubauen bzw. zu festigen, das „befähigt, kompetenzorientierte Mathematik durchzuführen“ (Vorwort, IV). Es geht dabei um Auffrischung, Absicherung und Vertiefung des Verständnisses der eigenen mathematischen Kompetenzen in den Bereichen, die einen direkten Bezug zu den Inhalten der Primarstufe haben. Dieses Verständ nis ist notwendig, um die Primarstufeninhalte fundiert unterrichten und sie auch mit den weiterführenden Inhalten der Sekundarstufe in Beziehung setzen zu können. „Für angehende Lehrpersonen ist es unumgänglich, nicht nur richtige Ergebnisse von Aufgabens tellungen produzieren zu können. Zum einen muss die hinter einer symbolisch dargestellten Operation liegende Handlung verstanden werden. Zum anderen muss diese sprachlich dargestellt bzw. in Worte gefasst werden können (mathematische Fachbegriffe), um im U nterricht entsprechende Erklärungen geben zu können“ (S. 1). [Verlagsmeldung.] |
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