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JB.D
Mai
Bedeutung der frühkindlichen Bindung für den Schulalltag von Volksschulkindern
Mair, Selina, 2017| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| Verfasser | Mair, Selina
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| Systematik | JB.D - Bachelorarbeit Pädagogik | ||||||
| Schlagworte | Bindung, Lehrer-Schüler-Beziehung, Bindungstheorie, Bindungsmuster, Bindungsstörung | ||||||
| Ort | Stams | ||||||
| Jahr | 2017 | ||||||
| Umfang | 66 Seiten | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Reihe | Bachelorarbeit | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Selina Mair | ||||||
| Exemplare |
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