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MS
Lam
Qualitative Sozialforschung : Mit Online-Material
Lamnek, Siegfried, 2016| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| ISBN | 978-3-621-28269-7 | ||||||
| Verfasser | Lamnek, Siegfried
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| Verfasser | Krell, Claudia
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| Systematik | MS - Soziologie | ||||||
| Schlagworte | Beobachtung, Soziologie, Experiment, Psychologie, Inhaltsanalyse, Empirische Sozialforschung, Methode, Triangulation, Lehrbuch, Qualitative Methode, Qualitative Sozialforschung, Beobachtungsverfahren, Biographieforschung, Biographische Methode, Einzelfallforschung, Gruppendiskussion, Qualitative Analyse, Qualitative Forschung, Qualitative Forschungsmethoden, Qualitative Interviews, Qualitative Psychologie, biografische Analyse | ||||||
| Verlag | Beltz | ||||||
| Ort | Weinheim | ||||||
| Jahr | 2016 | ||||||
| Umfang | 771 Seiten | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Auflage | 6., überarbeitete Auflage | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Siegfried Lamnek ; Claudia Krell | ||||||
| Illustrationsang | Illustrationen | ||||||
| Annotation | Angaben aus der Verlagsmeldung Qualitative Sozialforschung : Mit Online-Materialien / von Siegfried Lamnek, Claudia Krell "Qualitative Sozialforschung" ist ein Klassiker der Methodenlehre in der Psychologie, Soziologie und Kommunikationswissenschaft. Es handelt sich um ein Überblickswerk, das verschiedenste qualitative Methoden aufführt, z.B. die Gruppendiskussion, das qualitative Interview oder die Inhaltsanalyse. Wie führe ich eine Gruppendiskussion? In welchen Situationen ist ein qualitatives Interview einem strukturierten Fragebogen überlegen? Gibt es Besonderheiten bei der Anwendung der Methoden bei Kindern, Jugendlichen oder älteren Menschen? All diese Fragen betreffen die qualitative Sozialforschung und werden im vorliegenden Lehrbuch beantwortet. Die überarbeitete 6. Auflage bezieht außerdem Themen wie Globalisierung, Fremdsprachen und Ethnografie und deren Einfluss auf qualitative Forschungsmethoden mit ein. |
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