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Ott

Grundbegriffe der Ganztagsbildung : Beiträge zu einem neuen Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft

Grundbegriffe der Ganztagsbildung, 2004
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8100-4209-5
Beteiligte Personen Otto, Hans-Uwe [Hrsg.] Wikipedia
Beteiligte Personen Coelen, Thomas [Hrsg.] Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Bildung, Ganztagsschule, Einwanderung, Wissensgesellschaft, Aufsatzsammlung, Außerschulische Bildung, Kindheitsforschung
Verlag Verlag für Sozialwissenschaften
Ort Wiesbaden
Jahr 2004
Umfang 270 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Hans-Uwe Otto ; Thomas Coelen
Annotation Der Band stellt zentrale wissenschaftliche und bildungspolitische Grundbegriffe ganztägiger Bildungssysteme vor.
Ganztagsbildung: Die zentralen Begriffe

In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung werden unter "Ganztagsbildung" Institutionalisierungsformen verstanden, die formelle und nicht-formelle Bildung zu einem integrierten Ganzen gestalten. In diesem Band sind Grundbegriffe dieses theoretischen, konzeptionellen und bildungspolitischen Zugangs zusammen gestellt. Der Band enthält theoretische und empirische Perspektiven aus den erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen auf.
[Verlagsmeldung.]
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
38246 P, Ott

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