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JM.D
Som
Kinder psychisch kranker Eltern : Pädagogischer Umgang
Sommavilla, Claudia, 2020Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
Verfasser | Sommavilla, Claudia | ||||||
Systematik | JM.D - Masterarbeit Pädagogik | ||||||
Systematik | PDF.M.P - E Bücher Masterarbeit Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Angst, Diagnostik, Schulpsychologie, Schizophrenie, Schulsozialpädagogik, Resilienz, Psychische Störungen, Schulsozialarbeit, Leitfaden, Definitionsversuche, Schizophrene Erkrankung, wahnhafte Störungen, geschlechtsspezifische Aspekte, Hilfsinstitutionen | ||||||
Ort | Stams | ||||||
Jahr | 2020 | ||||||
Umfang | 59 | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Masterarbeit-PDF | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Claudia Sommavilla. Günther Dr.Thöni | ||||||
Illustrationsang | |||||||
Annotation | Abstract Die vorliegende Arbeit befasst sich mit psychisch kranken Eltern und den Auswirkungen, die deren Erkrankungen auf ihre Kinder haben können. Hierbei werden zunächst Defini-tionen über eine psychische Störung abgegeben. Darauf folgt die Vorstellung möglicher Diagnoseverfahren sowie zweier Klassifikationssysteme. Im Anschluss werden psychi-sche Störungen laut ICD-10 eingeteilt und teilweise detaillierter beschrieben. Ein nächs-ter Schritt beleuchtet mögliche Folgen für die Nachkommen. Einen weiteren Bestandteil der Arbeit bilden alters- und geschlechterspezifische Aspekte sowie die Themen Resili-enz und Coping. Nachfolgend wird Bezug auf den empirischen Teil genommen. Hierbei stehen Forschungsfrage, -vorgehen und die Auswertung der Daten im Fokus. Die Präsen-tation der Forschungsergebnisse bildet den Abschluss der empirischen Untersuchung. Am Ende werden auf Grundlage der Forschung und der eingebundenen Literatur Emp-fehlungen für den Schulalltag abgeleitet. Das Fazit hebt die wesentlichsten Aspekte her-vor. Diese sollten einen Anlass zum Weiterdenken bieten. |
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