Journal für Schulentwicklung 2021 / 04, 25. Jg. : Fortbildung im digitalen Zeitalter

Journal für Schulentwicklung 2021 / 04, 25. Jg., 2021
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Medienart Zeitschrift
ISBN 1029-2624
Systematik ZS 32 - Journal für Schulentwicklung
Schlagworte Sprachbildung, Schulentwicklung, Anerkennung, Schulqualität, Mehrsprachigkeit, Wertschätzung, Entwicklungsprojekt Luuise, Esther Dominique Klein, Kathrin Racherbäumer, Defizitkonstruktion, MIKS-Projekt, Deutschförderklassen in Österreich, Schulentwicklungsmassnahmen
Verlag StudienVerlag
Ort Innsbruck
Jahr 2021
Altersbeschränkung keine
Heft 04
Jahrgang 25
Zählung 2021 / 04, 25. Jg.
Verfasserangabe .
Sprache Deutsch
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
41134 ZS 32, Jou

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