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Praxis Grundschule 2021 / 06 : Zeit – Ein Phänomen für alle Fächer
Praxis Grundschule 2021 / 06, 2021Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Zeitschrift | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Inklusion konkret, Der Zeit auf der Spur, Natur trifft Zeit | ||||||
Verlag | Westermann | ||||||
Ort | Braunschweig | ||||||
Jahr | 2021 | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Heft | 06 | ||||||
Zählung | 2021 / 06 | ||||||
Verfasserangabe | . | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Annotation | Beschreibung Aufgrund der Deutungsvielfalt des Phänomens, gibt es mannigfaltige Möglichkeiten, "Zeit" im Unterricht zu thematisieren. Diese Vielfalt spiegelt sich in den Zugriffen auf das Phänomen Zeit in den Fächern wider. Im Deutschunterricht wird die Rolle der Zeit im Märchen untersucht, in Mathematik das Zeitempfinden in selbstkomponierten Liedern gefestigt, im Kunstunterricht werden Natur und Zeit in Beziehung gesetzt und im Musikunterricht ein Gedicht verklanglicht. Die Unterrichtsideen können einzeln oder fächerübergreifend umgesetzt werden. |
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