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ZS 62
Gru

Grundschule Mathematik 2022 / 73 : Modellieren

Grundschule Mathematik 2022 / 73, 2022
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
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Medienart Zeitschrift
ISBN 1613-9909
Systematik ZS 62 - Grundschule Mathematik
Schlagworte Modellieren = Sachrechnen, Übersetzungsprozesse, Spirolaterale, Strukturierungsprozesse
Verlag Friedrich Verlag
Ort Seelze
Jahr 2022
Altersbeschränkung keine
Heft 02
Zählung 2022 / 73
Verfasserangabe .
Sprache Deutsch
Annotation Mathematisieren und Interpretieren sind die beiden zentralen Teilschritte im Modellierungsprozess. Die Beitra¨ge in diesem Heft beschreiben, wie Sachprobleme in die Sprache der Mathematik u¨bersetzt und innermathematisch gelo¨st werden ko¨nnen bzw. wie eine bereits modellierte Situation als Ausgangspunkt fu¨r das Durchdringen und Verstehen herangezogen werden kann.

In dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE MATHEMATIK widmen wir uns dem Thema „Modellieren“. So werden in den vorgestellten Unterrichtseinheiten verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt, wie Übersetzungsprozesse zwischen der Mathematik und dem Rest der Welt ablaufen können. Das Modellieren fokussiert dabei insbesondere die Anwendungsorientierung von Mathematik und die dafür notwendigen Problemlösefähigkeiten der Kinder. Denn: Modellieren ist mehr als nur das Lo¨sen von Sachaufgaben! In unseren Rubriken finden Sie daneben Anregungen für Eltern, wie sie ihre Kinder beim Lernen bestmöglich unterstützen können, eine herausfordernde mathematische Aufgabe passend zum Thema sowie von uns empfohlene Bücher, Spiele und sonstige Materialien.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
42137 ZS 62, Gru

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