Journal für LehrerInnenbildung 2022 / 01, 22. Jg. : Testen und Bewerten

Journal für LehrerInnenbildung 2022 / 01, 22. Jg., 2022
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Medienart Zeitschrift
ISBN 1681-7028
Systematik ZS 48 - Journal für LehrerInnenbildung
Schlagworte Hochschulentwicklung, Mündliche Prüfungen, Diskurs und Praxis, Mythos Eignungsprüfung, hochschulische Prüfungspraxis, Prüfungsevaluationen
Verlag Facultas Verlags und Buchhandels AG
Ort Wien
Jahr 2022
Altersbeschränkung keine
Heft 01
Jahrgang 22
Zählung 2022 / 01, 22. Jg.
Verfasserangabe .
Sprache Deutsch
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
42235 ZS 48, Jou

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