Suche nach Zeitschriften

Zurück zur Trefferliste
Cover-Grafikbuchhandel . de
ZS 107GS
För

Fördermagazin Grundschule 2023 / 04, 46. Jg. : Lernstrategien fördern

Fördermagazin Grundschule 2023 / 04, 46. Jg., 2023
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Zeitschrift
ISBN 2195-7134
Systematik ZS 107GS - Fördermagazin Grundschule
Schlagworte Englischunterricht, ADHS, Lernstrategien, Kognitive Lernstrategien
Verlag Cornelsen Verlag GmbH
Ort München
Jahr 2023
Altersbeschränkung keine
Heft 04
Jahrgang 46
Zählung 2023 / 04, 46. Jg.
Verfasserangabe .
Sprache Deutsch
Annotation
Bildung ist entscheidend für die persönliche Entwicklung und berufliche Chancen. Dabei spielen kognitive Lernstrategien eine entscheidende Rolle, da sie dabei helfen, effektiver zu lernen, Informationen besser zu verstehen und langfristig zu behalten. Wie Schüler:innen Strategien erlernen und nutzen können, um in der Schule erfolgreich zu sein, lesen Sie in dieser Ausgabe.

Lernen will gelernt sein! Die Vermittlung von Lernstrategien in der Grundschule trägt in allen Fächern anerkanntermaßen zum Lernerfolg bei. Sie helfen beim Wortschatzlernen im Englischunterricht ebenso wie bei Rechtschreibgesprächen. Am Beispiel des Wasserkreislaufs lernen die Kinder die Modellbildung im Sachunterricht kennen und auch im Mathematikunterricht unterstützt das Modellieren Kinder von Anfang an, erfolgreich zu sein. Ebenso finden Sie einen Beitrag zur Lernunterstützung von Schüler:innen mit ADHS.

In unseren Rubriken können Sie sich über den diagnostischen Viererschritt und das Würzburger eBook-Programm winBooks informieren. Ganz praktisch geht es in der Schule für Spionage zu. Probieren Sie direkt die Anregungen für ein Wahrnehmungstraining mit KIM-Spielen aus.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
43195 ZS 107GS, För

Leserbewertungen

Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben