Schulgärten in Volksschulen – Wissenserwerb durch handlungsorientiertes Lernen

Wetzinger, Maria BEd, 2022
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Medienart Buch
Verfasser Wetzinger, Maria BEd Wikipedia
Systematik JM.D - Masterarbeit Pädagogik
Systematik PDF.M.P - E Bücher Masterarbeit Pädagogik
Schlagworte Schulgarten, Umweltbildung, Brenner, Johann Heinrich Pestalozzi, Ulrich Gebhard, Methodisch-didaktische Umsetzung, Lehrplanbezug, Fotodokumentation, Matei
Ort Stams
Jahr 2022
Umfang 80
Altersbeschränkung keine
Reihe Masterarbeit 2022
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Maria BEd Wetzinger. Mag. Dr. Mathias Scherl
Annotation Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema „Schulgärten in Volksschulen – Wissenserwerb durch handlungsorientiertes Lernen“. Im Zuge der Forschung sollte die Frage „Inwieweit ergeben sich Lernzuwächse über botanisches Wissen und biologische Zusammenhänge für Kinder in der Volksschule, die im Fach Sachunterricht naturpädagogische Erfahrungen an dem Beispiel Gestaltung, Pflege und Betreuung eines Schulgartens sammeln?“ beantwortet werden. Der Thematik widmen sich die Kapitel „Definitionen und Geschichtliches“, „Schulgarten aus pädagogischer Sicht“ und „Schulgarten am Beispiel Matrei am Brenner“. Zwei erste Klassen (Test- und Kontrollgruppe) der Volksschule Matrei am Brenner füllten zur Datenerhebung einen Fragebogen mit geschlossenen Fragen zu botanischem Wissen und biologischen Zusammenhängen aus, um quantitative Ergebnisse zur Forschungsfrage erzielen zu können. Die Ergebnisse der empirischen Forschung wurden anhand von Säulendiagrammen dargestellt, beschrieben und diskutiert. Nachdem die Testgruppe elf Wochen lang im Schulgarten gearbeitet hatte, konnten im Vergleich von Pre- und Posttest deutliche Unterschiede hinsichtlich Lernzuwächse im Bereich Botanik festgestellt werden. So beantworteten mindestens 60% der Kinder der Interventionsgruppe jede Frage im Posttest richtig, während die Ergebnisse der Kontrollgruppe in Pre- und Posttest kaum Veränderungen aufwiesen. Es ergaben sich somit für die Testgruppe deutliche Lernzuwächse über botanisches Wissen sowie biologische Zusammenhänge.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
43482 JM.D, Wet
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