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Rechenschwäche verstehen - Kinder gezielt fördern : Ein Leitfaden für die Unterrichtspraxis

Gaidoschik, Michael, 2010
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8344-3503-3
Verfasser Gaidoschik, Michael Wikipedia
Systematik DT - Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Schlagworte Rechenschwäche
Verlag Persen
Ort Buxtehude
Jahr 2010
Umfang 192 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 4. Aufl.
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Michael Gaidoschik
Annotation Kinder gelangen auf unterschiedlichen Lernwegen zum Ziel. Damit in der Mathematik niemand auf der Strecke bleibt, empfiehlt sich dieses Buch.
Rechenschwäche stellt sich nicht von heute auf morgen ein. Die ersten Anzeichen für Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen zu beachten und frühzeitig gezielte Maßnahmen zu ergreifen, verhindert ein weiteres Zurückbleiben der Kinder.
Aber auch wenn Schüler größere Schwächen im Zählen und Rechen erkennen lassen, schafft dieses Handbuch Abhilfe. Verständlich, prägnant und übersichtlich gibt es zu jedem Lernziel des mathematischen Anfangsunterrichts Hinweise und Anregungen für eine sinnvolle Förderung der Kinder.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
3664 DT, Gai

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