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SM
Gan
Rechenschwäche überwinden | Band 2 : Fehleranalyse/Lernstandsdiagnose mit Materialien und Kopiervorlagen - Klasse 3-5
Rechenschwäche überwinden | Band 2, 2005Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-403-04277-8 | ||||||
Beteiligte Personen | Ganser, Bernd [Hrsg.] | ||||||
Beteiligte Personen | Schindler, Marianne | ||||||
Systematik | DT - Heilpädagogik, Sonderpädagogik | ||||||
Schlagworte | Rechenschwäche, Räumliche Vorstellung, Zahlenraum 1 bis 1000 | ||||||
Verlag | Auer | ||||||
Ort | Donauwörth | ||||||
Jahr | 2005 | ||||||
Umfang | 136 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | 1. Aufl. | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Bernd Ganser. Marianne Schindler | ||||||
Annotation | Diese effektive Förderhilfe wurde speziell für Grundschulkinder, die im Mathematikunter- richt gezielte Unterstützung brauchen, ent- wickelt. In einem ausführlichen förderdiagnostischen Aufgabenteil zur Fehleranalyse werden die in- dividuellen Schwachstellen sichtbar gemacht, Förderansätze gefunden und mit den im Materialteil vorgestellten Hilfen gezielt be- hoben. Übungen und Arbeitsblätter in Form von Kopiervorlagen bieten zusätzliches wertvolles Übungsmaterial für die Schule und zu Hause. Der vorliegende Band mit den Schwerpunkten Räumliche Vorstellung, Zahlenraum bis zur Million und Schriftliche Normalverfahren bietet Ihnen eine unentbehrliche Hilfe bei der Vermittlung mathematischer Lerninhalte bis zur 5.Klasse. So können Rechenschwierigkeiten sowohl im Re- gel- als auch im Förderunterricht präventiv aufgefangen werden. |
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