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P
Gra
Strukturen des Dialogs mit Muslimen in Europa
Graf, Peter, 1998Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-631-32531-5 | ||||||
Verfasser | Graf, Peter | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Islam, Christen, Migration, Dialog, Muslime | ||||||
Verlag | Lang | ||||||
Ort | Frankfurt; Berlin; Bern | ||||||
Jahr | 1998 | ||||||
Umfang | 152 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Europäische Bildung im Dialog; Bd. | ||||||
Reihenvermerk | 6 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Peter Graf | ||||||
Annotation | Migrationsprozesse haben die kulturelle Land- karte Europas grundlegend verändert. Der Islam ist zur zweiten Religion in Westeuropa geworden. Diese Entwicklung kann nicht weiter übergangen oder verdrängt werden. Viele nehmen die neue Situation zum Anlaß, weitge- hende Krisenszenarien zu entwerfen. Hier stellen Autoren der Religionswissenschaft und der Interkulturellen Pädagogik Grundlagen zur verstehenden Verarbeitung der historisch neuen Situation dar. Dabei werden neuralgi- sche Punkte nicht ausgeklammert. Es geht um Konzepte des Dialogs und Formen des interkul- turellen Lernens zwischen Christen und Mus- limen. Ihre Verwirklichung erfordert offene Räume des Dialogs. Dies verlangt eine ge- sicherte rechtliche Stellung der muslimischen Minderheit. Europäische Lösungen dazu werden vorgestellt: Der Staatsvertrag Spaniens von 1992 mit Muslimen und die Chara der islami- schen Religion in Frankreich. Das Fazit: nur gemeinsam kann die neue Nachbarschaft mit Muslimen verarbeitet, nur in einem strukturierten Feld des Dialogs können Wege in einen europäischen Islam erschlossen wer- den. |
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