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Schulpädagogische Forschung : Unterrichtsforschung/Perspektiven innovativer Ansätze

Rahm, Sibylle (Hrsg.), 2006
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-7065-4259-3
Verfasser Rahm, Sibylle (Hrsg.) Wikipedia
Verfasser Mammes, Ingelore (Hrsg.) Wikipedia
Verfasser Schratz, Michael (Hrsg.) Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Schulpädagogik
Verlag StudienVerlag
Ort Innsbruck; Wien; Bozen
Jahr 2006
Umfang 189 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Schulpädagogische Forschung;
Reihenvermerk 1
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Sibylle (Hrsg.) Rahm ; I.; Schratz Hrsg.: Mammes
Annotation Innovative Ansätze schulpädagogischer Forschung tragen dazu bei, paradigmatische Diskussionen in der Unterrichtsforschung zu überwinden, und stellen schlüssige For-
schungsmodelle und -methoden in den Mittel-
punkt der Auseinandersetzung.
Vielfältige Designs von Forschungsgruppen stehen neben Einzeluntersuchungen, suchen Antowrten auf offene Fragen der Unterrichts-
entwicklung und veranschaulichen Möglichkei-
ten zur Steigerung der Unterrichtsqualität.
Der Band eröffnet neue Perspektiven aktueller Forschungszugänge und ist eine Fundstelle für originelle Forschungsdesigns.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
32289 P, Rah

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