Die Lernende Schule : Arbeitsbuch pädagogische Schulentwicklung

Schratz, Michael, 1998
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-25202-9
Verfasser Schratz, Michael Wikipedia
Verfasser Steiner-Löffler, Ulrike Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Evaluation, Schulentwicklung, Lernende Schule
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 1998
Umfang 261 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage /(in 2 Ex.) - 1
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Michael Schratz ; Ulrike Steiner-Löffler
Annotation Dieses Buch macht Lust auf Schule: Es setzt auf pädagogische Schulentwicklung und weist den Weg von der lehrenden zur lernenden Schule.
- Was fördert Innovationen?
- Was hemmt sie?
- Wie geht man mit Widerständen und Konflik-
ten um?
- Wie gelangt eine Schule von einer Vision
zum Schulprogramm?
- Was ist Evaluation?
Materialreich und anregend werden Hilfen für eine sich verändernde Schule vermittelt. Dabei bleibt im Blick, daß der Unterricht das herzstück einer pädagogischen Schulentwicklung ist. Vorgestellt werden sie sieben Grundsätze der lernenden Schule und viele konkrete Übungsvorschläge mit Schritt-
für-Schritt-Anweisungen für die Arbeit in Kollegium und Klassenzimmer.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
24848 P, Schr

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