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ZX
Hil
Offene Konzepte im Sportunterricht : Theoretische Grundlagen, praktische Erfahrungen, Mo- delle und Beispiele
Hildebrandt, Reiner, 1981| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Buch | ||||||
| ISBN | 978-3-7853-1350-3 | ||||||
| Verfasser | Hildebrandt, Reiner
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| Verfasser | Laging, Ralf
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| Systematik | ZX - Sportwissenschaft, Sportpädagogik | ||||||
| Schlagworte | Sportunterricht, Didaktik - LE | ||||||
| Verlag | Limpert | ||||||
| Ort | Bad Homburg | ||||||
| Jahr | 1981 | ||||||
| Umfang | 236 S. | ||||||
| Altersbeschränkung | keine | ||||||
| Auflage | 1. Aufl. | ||||||
| Reihe | Sport: Lehren - Unterrichten - Trainiere | ||||||
| Sprache | Deutsch | ||||||
| Verfasserangabe | Reiner Hildebrandt ; Ralf Laging | ||||||
| Annotation | Dieses Buch beschäftigt sich mit einem heißen Eisen und Diskussionsgegenstand, dem "offenen Unterricht". Es will zeigen, daß offener Un- terricht ein erzieherisches Handlungsfeld ist, das nicht wie vielfach angenommen plan- los abläuft. Die vielfältigen Möglichkeiten offener Konzepte werden theoretisch begrün- det, von der Praxis erprobt und als Praxis- beispiele vorgestellt. Lehrern soll eine Vor- stellung davon vermittelt werden, wie offener Unterricht ablaufen kann. |
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