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Unterrichtsanalyse : Verfahren und Fragestllungen zur Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtsbeobachtungen

Bachmair, Gerd, 1977
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-51077-8
Verfasser Bachmair, Gerd Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Lehrerverhalten, Didaktik, Lehrziel, Lernvorgang, Unterrichtsbeobachtung, Untersuchung empirisch
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 1977
Umfang 279 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 3. Aufl.
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Gerd Bachmair
Annotation Wer die Forderung, pädagogische Theorie und Praxis miteinander zu verbinden, ernst nimmt und die eigene Berufstätigkeit kritisch zu reflektieren beabsichtigt, kann sich der Aufgabe nicht entziehen, Unterricht zu beobachten und zu analysieren. Dieses Studienbuch stellt keine standardisierten Analysesysteme vor, sondern möchte Studenten und Lehrer anregen, selbst der jeweiligen Unterrichtssituation angemessene Beobachtungsverfahren zu entwerfen. Es enthält eine Einführung in die wichtigsten empirischen Methoden der Unterrichtsbeobachtung und demonstriert die Arbeitsweise der Unterrichtsanalyse exemplarisch an den Bereichen: Interaktions-
analyse, Beschreibung der Lehrinhalte, Analy-
se der angestrebten Lehrziele, Medienwahl, Lehrersprache, Frageverhalten, Analyse von Lern- und Denkprozessen, Beschreibung von Steuerungsmechaniken.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
305 P, Bac

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