Offenes Lernen in 28 Schritten : 28 Schritte vom gelenkten zum offenen Lernen

Badegruber, Bernd, 1999
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Medienart Buch
ISBN 978-3-85329-982-1
Verfasser Badegruber, Bernd Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Offenes Lernen, Lernen, Integration
Verlag Veritas
Ort Linz
Jahr 1999
Umfang 93 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 8. Aufl.
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Bernd Badegruber
Illustrationsang Jesner, Alois
Annotation Eine praxisorientierte Hilfe für Lehrer, die die oft graue Theorie des offenen Lernens in ihrem Unterricht umsetzen wollen. Sowohl Schüler als auch Lehrer werden langsam an ein offenes Miteinander gewöhnt. Wie bereite ich die Schüler darauf vor? Welche Freiräume können am Beginn stehen?
Die zahlreichen Ansätze zum Thema Offenes Lernen werden hier zu einen Konzept vereint, wobei die sichere Anwendbarkeit im Vorder-
grund steht. Die in 28 Schritte aufgeglieder-
te Vorgehensweise macht diesen Einstieg erst praktikabel.
Gerade bei der Integration von Problemschü-
lern zeichnet sich diese Methode aus. Offenes Lernen ist manchmal das einzige Mitjtel, ver-
haltsauffällige oder sozial, körperlich bzw. geistig behinderte Kinder zu integrieren. Außerdem bietet es die wirksam-
ste Möglichkeit, zwei oder mehr Lehrern die Zusammenarbeit in einer Klasse zu ermöglichen.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
32550 P, Bad

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