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P
Müh

Überraschungen im Unterricht : Situative Unterrichtsplanung

Mühlhausen, Ulf, 1994
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-62192-4
Verfasser Mühlhausen, Ulf Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Unterrichtsplanung, Schülerorientierter Unterricht
Verlag Beltz Verlagsgruppe
Ort Weinheim; Basel
Jahr 1994
Umfang 257 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Beltz-Praxis
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Ulf Mühlhausen
Annotation Dieses Buch räumt mit zwei Vorurteilen auf: dem einen, man könne Unterricht planen, und dem anderen, man könne unterrichten ohne zu planen. Paradox? Nein, nur die alte Lebens-
weisheit, daß es erstens anders kommt, zweitens als man denkt, erstmals konsequent umgesetzt ins Didaktische. Was der Unterricht an Überraschungen bringen kann, an unvorher-
gesehenen Reaktionen der Schüler und Situa-
tionen des Schulalltags, das beschreibt der Verfasser mit anschaulichen Beispielen, in denen sich jeder mehr als einmal wiederer-
kennen wird. Die Lösung des Problems, über-
zeugend begründet und nachvollziehbar konkre-
tisiert, liegt in einer situativen, d.h. überraschungsoffenen Unterrichtsplanung: Ur-
form und Ausgangspunkt jeglichen offenen Un-
terrichts. In einer Situation, da die Lehrer- und Referendarausbildung Abschied nehmen muß von lernzielfixierter Lektionen-Routine und ins Ungewisse aufbricht, ein unentbehrliches Buch, das eine neue Ära der Unterrichtspla-
nung und damit der Lehrerausbildung einlei- tet.

Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34393 P, Müh

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