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P
San
Der vollkommene Beobachter? : Ein Leitfaden zur Beobachtung im Bildungs- und Sozialbe
Sanger, Jack, 1998Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7065-1271-8 | ||||||
Verfasser | Sanger, Jack
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Verfasser | Kroath, Franz
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Beobachtung, Bildungsforschung | ||||||
Verlag | StudienVerlag | ||||||
Ort | Innsbruck; Wien | ||||||
Jahr | 1998 | ||||||
Umfang | 190 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik; Bd. | ||||||
Reihenvermerk | 19 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Jack Sanger ; Franz Kroath | ||||||
Annotation | Zwischen Sehen und Beobachten liegen Welten. Gut beobachten zu können erfordert daher eine entsprechende Qualifizierung und lang- jährige Erfahrung in verschiedenen For- schungs-, Ausbildungs- und Praxisfeldern. Sorgfältig erhobene, mehrperspektivische Be- obachtungsdaten, die verblüffen und Wider- spruch erzeugen, enthalten ein enormes Poten- tial für Veränderungen in der Handlungsquali- tät von Professionellen. Dieses Buch behan- delt das Thema Beobachtung in einem breiten Kontext. Dieser spannt sich von der Frage nach dem Stellenwert von Beobachtung in un- terschiedlichen Forschungstraditionen, über ethische Prinzipien für den Beobachter, bis hin zu konkreten, einfach handhabbaren Beobachtungsverfahren und nützlichen Beobach- tungstips. Die Fallbeispiele aus unterschied- lichen Praxisbereichen und die vielfältigen Literaturzitate sollen sowohl Forschern als auch professionelle Praktiker anregen, ihre Beobachtungskompetenz weiterzuentwickeln. |
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