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D
Van

Schulische Leseförderung

Vanecek, Erich (Hrsg.), 1993
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-631-45315-5
Verfasser Vanecek, Erich (Hrsg.) Wikipedia
Systematik D - Deutsch
Schlagworte Lesen, Leseerziehung, Lesetraining, Lesetechnik, Leseförderung
Verlag Lang
Ort Frankfurt; Berlin
Jahr 1993
Umfang 208 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Schule - Wissenschaft - Politik; Bd.
Reihenvermerk 6
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Erich (Hrsg.) Vanecek
Annotation Das Buch dokumentiert eine Interventions-
studie zur Leseförderung auf der sechsten Schulstufe. Daneben informiert es unter dem Motto "Was ein Lehrer vom Lesen wissen sollte" über moderne Lese- und Texttheorien. An Hand von konkreten Übungsbeispielen werden Fördermaßnahmen der Lesetechnik und der Sinn- erfassung erläutert. Die Ergebnisse zeigen teilweise beachtliche Steigerungen der Lese-
leistung, insbesondere der Lesegeschwindig-
keit. Neben den wissenschaftlichen Beiträgen findet man auch einige Kapitel von Praktikern der Leseerziehung und der Jugendliteratur. Hier wird unter anderem auf den schwer quan-
tifizierbaren Aspekt der Hebung der Lesemoti-
vation eingegangen. Damit schließt sich der Kreis von theoriegeleiteter Forschung zur lebensnahen Unterrichtssituation.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
18671 D, Van

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