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P
Buc
Förderunterricht : Grundlagen, Verfahren, Ergebnisse
Buchberger, Friedrich (Hrsg.) P 190, 1988Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7141-5136-7 | ||||||
Verfasser | Buchberger, Friedrich (Hrsg.) P 190 | ||||||
Verfasser | Hrsg.: Satzke, Klaus | ||||||
Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Lehr - Lernziel, Unterrichtspraxis, Motivation, Differenzierung, Verhaltensänderung, Selbstkonzept, Förderunterricht | ||||||
Verlag | J&V | ||||||
Ort | München; Wien | ||||||
Jahr | 1988 | ||||||
Umfang | 235 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Auflage | /(in 3 Ex.) - 2 | ||||||
Reihe | Pädagogik der Gegenwart; | ||||||
Reihenvermerk | 714 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Friedrich (Hrsg.) P 190 Buchberger ; Klaus Hrsg.: Satzke | ||||||
Annotation | Siehe Annotation Buch Nr. 568! | ||||||
Exemplare |
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