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P
Eic
Reformpädagogik als Motor für Schulentwicklung
Eichelberger, Harald, 2003Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 978-3-7065-1912-0 | ||||||
Verfasser | Eichelberger, Harald
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Verfasser | Wilhelm, Marianne
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Systematik | P - Pädagogik | ||||||
Schlagworte | Schulentwicklung, Reformpädagogik | ||||||
Verlag | StudienVerlag | ||||||
Ort | Innsbruck [u.a.] | ||||||
Jahr | 2003 | ||||||
Umfang | 96 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Werkstatt Schulentwicklung; | ||||||
Reihenvermerk | 4 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Harald Eichelberger ; Marianne Wilhelm | ||||||
Annotation | Wer seine Schule zu entwickeln versucht, wird nur allzu leicht verleitet, das Rad neu zu erfinden. Schulentwicklung ist ein höchst lebendiger Prozess, und es lohnt sich, einen Blick in den Fundus der Reformpädagogik zu werfen. Wer sich mit Schulentwicklung beschäftigt, kann kaum an den konzeptionellen Ideen der Reformpädagogik vorbeigehen. Denn ein großer Teil der heutigen Initiativen für innere Schul- und Unterrichtsreformen geht direkt oder indirekt auf Ideen der Reformpädagogik des ersten Drittels des 20.Jahrhunderts zurück. Begeben Sie sich mit den Autoren auf Spuren- suche und werden Sie fündig - fündig für die Zukunft. Mit vielen Lernaktivitäten und methodischen Anregungen für Entwicklungsprozesse. |
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