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RP
Gär
Ästhetisches Lernen : Eine Religionsdidaktik zur Christologie in der gymnasialen Oberstufe
Gärtner, Claudia, 2011Verfügbar | Ja (1) |
Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch | ||||||
ISBN | 3-451-34093-2 | ||||||
Verfasser | Gärtner, Claudia | ||||||
Systematik | RP - Religionspädagogik | ||||||
Schlagworte | Religionsunterricht, Christologie | ||||||
Verlag | Herder | ||||||
Ort | Freiburg; Basel; Wien | ||||||
Jahr | 2011 | ||||||
Umfang | 494 S. | ||||||
Altersbeschränkung | keine | ||||||
Reihe | Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft; | ||||||
Reihenvermerk | 16 | ||||||
Sprache | Deutsch | ||||||
Verfasserangabe | Claudia Gärtner | ||||||
Annotation | Ästhetisches Lernen ist seit Jahren in Mode. Unter diesen Begriff wird jedoch höchst Un- terschiedliches versammelt. Dieser Band bie- tet einen umfassenden Überblick über entsprechende religionspädagogische Beiträge. Geschärft wird der Forschungsüberblick durch einen interdisziplinären Vergleich mit aktu- ellen, religionspädagogisch weitgehend unbe- achteten kunstpädagogischen Ansätzen. Hieraus entwickelt die Autorin einen eigenen Zugang zu ästhetischem Lernen, den sie in Hinblick auf die Christologie in der gymnasialen Ober- stufe ausformuliert. Dabei konkretisiert sie ihre Überlegungen durch zahlreiche Unter- richtsentwürfe und -materialien, wobei die Unterrichtspraxis nicht allein als Umsetzung, sondern auch als Quelle für didaktische Theoriebildung ausgewiesen wird. Durch diesen Theorie-Praxis-Dialog trägt die Arbeit auch zur Entwicklung der Christologie- und Ober- stufendidaktik bei. |
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