Kirchliche Pädagogische Hochschule

Geschlechtergerechte Sozialisation im Religionsunterricht : Eine Analyse der Sozialisationsprozesse im evangelischen Religionsunterricht der Sekundarstufe 1 des Gymnasiums

Verfügbar	Ja (1)
Exemplare gesamt	1
Exemplare verliehen	0
Reservierungen	0Reservieren

Medienart	Buch
ISBN	978-3-935111-77-5
Verfasser	Hofmann, Renate
Systematik	MS.G - Geschlechterforschung
Schlagworte	Sozialisation, Religionsunterricht, Geschlechterrollen
Verlag	Hofmann
Ort	Niebüll
Jahr	2001
Umfang	446 S.
Altersbeschränkung	keine
Sprache	Deutsch
Verfasserangabe	Renate Hofmann
Annotation	Die Forschung zur Sozialisation Jugendlicher erfreut isch in jüngster Zeit immer stärkerer Beliebtheit. Eine in diesem Zusammenhang durchgeführte Analyse aktuell zugelassener Religionsbücher offenbarte, daß geschlechter- gerechte Sozialisation im Religionsunterricht derzeit nur eingeschränkt möglich ist. Dieses Defizit gab den Anstoß, sich mit der Thematik näher auseinander zu setzen. Ein Teil der Arbeit widmet sich der Analyse der geschlechterspezifischen Prägung einzelner Sozialisationsfaktoren, wie z.B. den Interaktionen zwischen Lehrern und Schü- lern oder der geschlechtsspezifischen Wirkung von Medien. Konkrete Unterrichtsmodelle zu geschlechter- gerechter Sozialisation im Religionsunter- richt setzen die theoretisch erarbeiteten Implikationen dann in einem zweiten Teil in praktische Vorschläge für den Schulalltag um. Das vorliegende Buch richtet sich besonders an Religionslehrer und alle, die sich mit So- zialisationsprozessen in der Schule beschäf- tigen wollen.
Exemplare	Ex.nr. Standort Entliehen von 33198 MS.G, Hof

Leserbewertungen