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P
Köh

So können wir uns besser verständigen : Gebärden als Hilfe zum Spracherwerb und zur Förderung der Kommunikationsfähigkeit bei nichtsprechenden Kindern

Köhnen, Monika, 2010
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 3-8080-0617-7
Verfasser Köhnen, Monika Wikipedia
Verfasser Roth, Heike Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Kommunikation, Gebärdensprache
Verlag Verlag Modernes Lernen
Ort Dortmund
Jahr 2010
Umfang 152 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 2. Aufl.
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Monika Köhnen ; Heike Roth
Annotation Das Buch führt prägnant in die unterschied-
lichen Funktionen von Gebärden ein, zeigt die Bedeutung eines frühen Einsatzes für die Per-
sönlichkeitsentwicklung von Kindern auf und gibt grundlegende Hinweise zur Gebärdenver-
mittlung sowie zur Verwendung von Gebärden-
karten.
Anhand von Praxisbeispielen veranschaulichen die erfahrenen Lehrkräfte, wie mit den Händen nicht nur gesprochen, gebetet und gesungen, sondern auch gelesen und im darstellenden Spiel eine Rolle übernommen werden kann. Darüber hinaus wird dargestellt, wie Gebärden Kindern mit Verhaltensproblemen eine wichtige Orientierung geben, wie Gebärdenkarten Kindern neue Lernmöglichkeiten eröffnen udn wie die Bildung von Sätzen angeregt werden kann.
Vielfältige Tips liefern konkrete Hilfe- stellungen zum Einsatz von Gebärden im Alltag von Elternhaus, Kindergarten und Schule.
Mit 434 Gebärdenkarten als Kopiervorlagen bietet das Buch die Möglichkeit, die Anregun- gen zum Gebärden gleich umzusetzen. Die Zeichnungen nach dgs eignen sich sowohl zum Lernen für Bezugspersonen als auch für die Hand des Kindes.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34536 P, Köh

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