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Leistungen der Kindern : wahrnehmen - würdigen - fördern

Bartnitzky, Horst (Hrsg.), 2004
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-930024-87-2
Verfasser Bartnitzky, Horst (Hrsg.) Wikipedia
Verfasser Speck-Hamdan, Angelika (Hrsg.) Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Grundschule, Leistung, Kinder, Leistungskultur
Verlag Grundschulverband
Ort Frankfurt
Jahr 2004
Umfang 311 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Beiträge zur Reform der Grundschule;
Reihenvermerk 118
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Horst (Hrsg.) Bartnitzky ; Angelika Hrsg.: Speck-Hamdan
Annotation Einer neunen Lernkultur entspricht auch ein anderer Umgang mit der Leistung. Es geht da-
rum, die Leistungen der Kinder wahrzunehmen, sie zu würdigen, die Kinder individuell zu fördern und Lernwege zu öffnen.
Diese vier Schritte beschreiben eine pädago-
gische Leistungskultur, wie sie der Grund-
schule als der Schule fü alle Kinder gut an-
steht.
Neben grundsätzlichen Positionierungen bringt dieser Band reichhaltig Praxisbeispiele für eine vielfältigere und differenziertere Wür-
digung von Leistungen, konkrete Anregungen zu neueren Formen des Umgangs mit Leistungen sowie fachbezogene Vorschläge.
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
34380 P, Bar

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