Grundlegende Bildung in und für Europa

Schmitt, Rudolf, 2001
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Medienart Buch
ISBN 978-3-930024-80-3
Verfasser Schmitt, Rudolf Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Europa, Schule in Europa, Schulgeschichte, Bildung, Schulwesen, Schulvergleich, Schulsystem, Bildungssystem
Verlag Grundschulverband
Ort Frankfurt
Jahr 2001
Umfang 287 S.
Altersbeschränkung keine
Reihe Beiträge zur Reform der Grundschule;
Reihenvermerk 112
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Rudolf Schmitt
Annotation Neun Jahre nach dem Erscheinen des ersten Eu-
ropabandes des Grundschulverbandes war eine vollständige Überarbeitung dieses Werkes überfällig, nicht nur, weil sich die Landkar-
te Europas inzwischen dramatisch verändert hat - statt 30 waren nun 41 Länder zu ver-
gleichen! -, sondern auch, weil sich im ver-
gangenen Jahrzehnt die Bildungssysteme in den meisten der bisher dargestellten Länder teil-
weise sprunghaft weiterentwickelt haben. Alle Reformen der Grundlegenden Bildung bis 2001 in den 41 europäischen Ländern werden im neuen Europaband des Grundschulverbandes be-
rücksichtigt: Struktur und Dauer der Grundle-
genden Bidlung, Ausmaß und Umfang der vor-
schulischen Erziehung, Ziele und Lehrpläne der länderspezifischen Bildungssysteme, Beginn und Umfang des Fremdsprachunterrichts, unterschiedliche Konzepte der Leistungsbeur-
teilung, Zeit in der Schule, Ausmaß der Inte-
grationsbemühungen.
Der zweite Teil, der wiederum der Frage ge-
widmet ist, wie der grundlegende Bildungsauf-
trag Stärkung des europäischen Bewußtseins in der deutschen Grundschule ganz praktisch ver-
wirklicht werden kann, erfuhr ebenfalls eine Überarbeitung. Nicht nur die bewährten Unter-
richtsbeispiele - vor allem die zahlreichen kopierfähigen Arbeitsblätter - mußten den neuen Verhältnissen in Europa angepaßt werden, auch neue Ideen wurden aufgenommen: Intereuropäische Begegnung zwischen Schul-
klassen, die Einführung des Euro in 12 euro-
päischen Ländern, weitere Literatur und Un-
terrichtsmaterialien auf dem neuesten Stand. Der zweite Teil dieses Bandes orientiert sich an dem Leitsatz aus der Europa-Empfehlung der Kultusministerkonferenz: "Zur Erschließung der europäischen Dimension in Unterricht und Erziehung können grundsätzlich alle Lernfel- der der Schule einen Beitrag leisten".
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Ex.nr. Standort Entliehen von
34377 P, Schm

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