Tablets im Unterricht - Ein praktischer Leitfaden : iPads & Co. produktiv einsetzen und Apps didaktisch sinnvoll einbinden

Hofmann, Andreas, 2016
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Medienart Buch
ISBN 978-3-403-10317-2
Verfasser Hofmann, Andreas Wikipedia
Verfasser Franz, Eyk Wikipedia
Verfasser Schneider-Pungs, Cornelia Wikipedia
Systematik P - Pädagogik
Schlagworte Unterricht, Mediendidaktik, Mobiles Lernen, iPad, Tablet PC
Verlag AOL-Verlag
Ort Hamburg
Jahr 2016
Umfang 111 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Sprache Deutsch
Verfasserangabe Andreas Hofmann ; Eyk Franz ; Cornelia Schneider-Pungs
Illustrationsang Illustrationen
Annotation Wie können Tablets sinnvoll und mit didaktischem Mehrwert in den Unterrichtsalltag einbezogen werden? Dieser Ratgeber zeigt, wie Sie die digitalen Medien produktiv in Ihren Unterricht implementieren und Ihren Schüler Tablets sinnvoll nutzen. Neben konzeptionellen und technischen Rahmenbedingungen werden konkrete Lernsituationen behandelt, in denen Tablets im Unterricht eingesetzt werden können. Informationen recherchieren, Arbeitsergebnisse digital dokumentieren oder multimeldial präsentieren - für die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten werden jeweils zahlreiche geeignete Apps vorgestellt. Die Beispiele aus diesem Buch beziehen sich auf das iPad®, die meisten Unterrichtsideen lassen sich aber auf andere Geräte bzw. Systeme übertragen.

* iPad ist eine eingetragene Marke der Apple Inc., Cupertino, US
Inhaltliche Schwerpunkte

Mobiles Lernen mit Tablets: Konzeptionsarbeit - Fortbildungen - Finanzierungsmodelle
Mögliche Einsatzszenarien: Strukturieren - Kollaboratives Arbeiten - Dokumentieren - Foto- und Videoproduktionen
das Tablet als persönliches Lehrertool

[Verlagsmeldung.]
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
36867 P, Hof

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