Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2020 / 02, 13. Jg. : Professionalisierung durch Lehr-Lern-Labore in der Lehrerausbildung
Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2020 / 02, 13. Jg.,
2020
Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt |
1 |
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Reservierungen |
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Medienart |
Zeitschrift |
ISBN |
1867-2779 |
Systematik |
ZS 54 - Lehrerbildung auf dem Prüfstand |
Schlagworte |
Analyse, Chemie, Lehrkräfte, Praxisphase, Dimensionalität, Physiklehrkräfte, Wahrnehmungen, Lehr-Lern-Labor, fachdidaktische Selbstwirksamkeitserwartung, Identitätsarbeit im Lehr-Lern-Labor, professionelle Wahrnehmung |
Verlag |
Empirische Pädagogik |
Ort |
Landau |
Jahr |
2020 |
Altersbeschränkung |
keine |
Heft |
02 |
Jahrgang |
13 |
Zählung |
2020 / 02, 13. Jg. |
Verfasserangabe |
. |
Sprache |
Deutsch |
Exemplare |
Ex.nr. |
Standort |
Entliehen von |
40152 |
ZS 54, Leh |
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